和家长一起听课的感觉，和家长一起听课的感觉。以下是我给大家带来的关于家长学校学习的四堂课，希望你喜欢！更多家长学校学习体验，请关注体验专栏！【家长学校学习经验】时间过得很快，再过一个多月，儿子就要读完一年级了，这365天不知不觉就流走了，看到儿子一天天懂事成熟，我发自内心的感谢学校和老师。孩子是在学校的教育下成长起来的，而作为家长的我们，也从家长的学校中受益匪浅，这一点是相当深刻的！记得第一次参加家长学校的开学典礼，我还是有很多疑惑:家长学校是什么奇怪的字眼！只有听了一节课，才能明白其中的奥妙，原来这是一所专门为我们年轻父母设立的学校，也让我们意识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立正确的教育观和人才观；也是好学校让我们明白做人远比成绩重要。
1、家长学校心得体会及感悟【四篇】【第一条】家长的办学经历和感悟2019年11月19日，我参加了宁阳县第二小学组织的家长会。本次家长会分两部分进行:一是在学校多媒体教室聆听王力老师“情商管理意义重大，情商管理不可淡化”的讲座；二是在课堂上听老师介绍学生最近的学习情况，学生学习中存在的问题及解决方法。通过这次家校培训，我不仅学到了情绪对孩子的重要性，也反思了教育孩子的方式方法。
首先要学会接纳孩子的情绪，了解孩子的情绪，学会换位思考，综合运用王力老师的三种方法(即腹式呼吸、交叉爬行、勾挂)来平复孩子的情绪，然后进一步探询孩子产生不良情绪的原因，通过讲述生活故事来引导孩子说出自己的情绪。教孩子用正确的方式发泄自己的不良情绪，比如跑步、玩泥巴。同时学会用发展的眼光教育孩子适应十几年后的社会生活。
2、扬鞭执教听课忙???——蓝馨班第一轮家长进课堂活动后感蓝欣班的家长在第一轮课堂活动后的感受。灵宝市何斌小学在曲靖已经5天了，39位家长，117位家长的听课评价记录，4663字的家长微信群听课后留言。虽然有多年班主任工作经验，但接任蓝欣班班主任仍是一大挑战。由于特殊情况，我平时和大部分家长很少深入交流，他们也无法真正了解对方的心理诉求。此外，面对毕业班开学时择校的迷茫和焦虑等各种因素，“在小班举办家长开放日，让家长走进教室，零距离感受孩子真实的学习生活状况，与老师近距离接触”的想法自然萌发。
“没事，欢迎！”“没问题，这是好事！”我们达成一致，要在最原始的教室里给家长看，而且必须是原生态的。整整五天，语文、数学、英语课都有新的讲课和复习。班上有表扬，也有更多的批评。课后有一些批评和指责。不要因为有家长上课，就把教室包了，把课件装饰了，把问题掩盖了。敢于面对差距，敢于接受不完美，让家长全方位看到孩子最真实的在校情况，然后共同努力，形成合力。
3、高高兴兴上学去家长学校听课感想写作思路:从文章的写作目的和中心主题出发，结合自己的感受，能够真实的描述出来。正文:第二实验小学开办的家长学校在xx开学，作为家长的我是第一次当学生！开这个家长学校的主要目的是让孩子全面发展，以家校社会协同的原则，从小引导孩子有一个好的环境作为方向！让孩子更好的发展！最重要的是家庭教育的重要性，因为良好的家庭教育可以帮助一个人从小养成良好的习惯和高尚的道德。作为年轻的父母，真的需要一些经验和知识来面对我们唯一的二代独生子女。
4、家长来听课作文400字今天是学校的家长开放日。我的父母和我们班孩子的父母来我们教室听课。当我到达教室时，我的同学们正在学唱“我爱天安门广场”这首歌，我很快就学会了。孙老师问:“谁会唱这首歌？”我和很多小朋友握手，老师让我们在前面领。当孙老师放音乐的时候，我们开始唱歌，下面的小朋友和我们一起唱。能在前面领唱，我很开心。第一节课，孙老师和我们一起学习了课文《我想看怎样》。在课堂上，老师提了很多问题，我也举了手，但是手太短了，孙老师看不到。
第一节课后，我拿出第二节课需要的东西，带着毽子出去了。第二节课，我妈和一个孩子的爸爸换了位置，坐在我旁边。数学课上开火车的游戏很有趣。轮到我的时候，我站起来回答得又快又正确，于是老师让我坐下。我也可以做其他题。我举手了，举得很高，但是吴老师不知道我的名字，总是不叫我回答问题。我很难过。我真希望吴灿先生叫到我的名字来回答问题。
5、家长当讲师的听课感想家长学校的经验开学以来，学校已经举办了四次家长学习讲座。每次，我和父母都认真听老师讲课。首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，我们的家长知道如何教育孩子，如何配合学校老师，如何培养和锻炼孩子各方面的兴趣，帮助我们树立正确的教育观和人才观。我也深深明白，在孩子的成长和学习过程中，家庭教育是最重要的关键。现在我就说说我听课的感受。从小学到初中，随着课程科目的增加，知识面的扩大，孩子一时还适应不了，学习成绩也不如以前。再加上新的学校环境和青春期的一些生理变化，孩子似乎离我们越来越远。父母不理解。有时候他们更喜欢上网找人聊天。
6、作文和家长一起听课的感受当面要表现好，父母离开就不要了。学生最不希望的就是让父母走进教室。他们的心理很乱，不知道如何表现自己。但家长走进教室，就要给学生设置力所能及的问题，从而调动他的积极性，给孩子很强的自尊心，赚足面子，让家长开心。不为难他，学生老师家长都不好过，没面子。所以家长一进教室，不管是成绩好的还是困难的学生，心理都很慌乱，不知道老师会问他们什么问题。
7、初二家长听课感受感谢实验中学为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校邀请了我国著名的育儿教育专家、著名的人生动力导师、成功教育专家董进宇博士给我们上了一堂生动的育儿教育课，董博士曾经用自己独特的理论体系帮助两个弟弟完成博士学业，用自己独创的育儿教育模式指导女儿的博士实践，让在场的父母惊叹不已。更让我兴奋的是，他还有另外一本教育孩子的秘籍，是董医生告诉家长的:“一个人的自尊就像一个人的脊梁，一个人要活得有尊严，就要昂起头，挺起胸。孩子也是人，就随她去吧。