3步走阅读法，培养爱阅读、会阅读的孩子!作为小学语文老师，遇到过不少不爱看书、或者看了很多书，却不会写作文的孩子。这是因为孩子的阅读方法不对!我家二升三儿子就是个只会粗略阅读，看完收获并不大的娃，当务之急，趁假期优化孩子的阅读方法，为写作文打打基础，恰好优翼图书新上架了视觉笔记快乐读书吧一书，因为与教材上的快乐读书吧篇目配套，又因为优翼是专注打造小学生优质教辅的知名品牌，所以我毫不犹豫地给娃入了一本三年级上册。
1、小学生课外阅读心得体会读书的过程就是获取知识信息的过程，书上得来终觉浅要出成果，嘘，工行明白的说就是要会整合整合获取知识信息，我们作为一名语文教师，更应该是孩子们的读书的行者。读书的过程就是获取知识信息的过程。书上得来终觉浅，要出成果须躬行。明白地说，就是要学会整合获取的知识信息。我们作为一名语文教师，更应该是孩子们读书的导航者。带领学生学好祖国的语言文字，热爱祖国的语言文字，培养他们的语文素养，是我们语文教师神圣的职责。
好书美文如久旱甘霖，酷暑凉风，对人的心灵起着浸润、净化的作用。我们注意营造读书、爱书的氛围，引进大量的课外读物，引导学生走进阅读的空天阔海，让他们在书中与历史对话、与高尚交流、与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养和人文素养。打开学生视野，引领孩子“登高望远”，这是诗意化阅读的动人的诗句。引领孩子走进书的海洋，走进学校的图书室，走进班级的图书角，走进街上的书店，走进政府的图书馆，在书的海洋中徜徉。
2、幼儿教师阅读心得体会【三篇】我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实，作为“异物”闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关法律教导幼儿要怎样做，而是要认真了解孩子的世界，读懂他们的内心，当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候，你才能和他们成为朋友，开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的，而在这之前，一切都是徒劳无功。
3、亲子阅读心得体会众多周知，“读书破万卷，下笔如有神!”“行千里路，不如读万卷书!”无一不说明了阅读的重要性。下面是小编为大家整理的关于亲子阅读心得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!static/uploads/yc/xinde/img009.jpgwidth484height300/>#亲子阅读心得体会【篇1】#从苗苗出生到现在的三年出头的时光里，我们一起读过了近千本书，可是直到现在，我还在挖空心思地想着如何更好地进行亲子阅读，因为在孩子成长的过程中，她的阅读习惯和阅读兴趣，发生过太多变化了。