中考常见作文题目和范文本文分享中考常见作文题目和优秀作文,供大家参考,希望对大家准备中考作文有所帮助。近几年的中考半命题作文题目,下面我整理了中考作文中常考的六大题目,帮助考生在作文中取得高分,一起来看看吧,初三写五篇经典作文需要思考,培养孩子的思维能力,中考题目作文题扣题目(题目)写亮点:1,美化标题的七彩彩虹,提亮眼睛:切忌无头或主题化。
写作文需要思考,思考培养孩子的思维能力。给你一个作文题目,你需要根据作文题目组织材料。这也锻炼了孩子们的组织能力。下面是我给大家带来的初三作文题目。我希望你喜欢它。三年级作文题目1演奏贝多芬,像哲学家的沉思;弹肖邦,如诗;演奏德彪西,像一幅画。碑文白字,我空洞的眼神慵懒。我在扫琴的时候,突然就生气了。到达我眼睛的快乐驱使我迅速去那里。我抚摸着琴盖,感觉如鱼得水。
指尖轻扬,以为“声”已经戛然而止,的确如此,但“意”却在空气中流动得越来越猖狂,融化了进去。钢琴,她是我的朋友。喜欢听雨夜,指尖飞舞。我想笑,这意味着有点呻吟,但我的心真的知道快乐。没错,就是幸福。站在岁末年初的门槛上,仰望记忆的星空,白玉盘已至天顶。最亮的仍然是亮星或暗星。伸手摸了摸最醒目的一颗,发现它并没有因为指尖的流沙而失去颜色。
南充阅读下面这段话,按要求写。人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”。然而,生活中往往有值得铭记的日子,正是这一天,丰富了你的人生。“这一天”从清晨到黄昏,可能是那么的不寻常;也可能是某个瞬间让“这一天”变得不平凡。请以“让我记住这一天”为题写一篇文章。也许一路上会有荆棘。要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;完成题目。
(2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名或地名点。江西省中考作文:在成长的过程中,我们心中往往会有很多想法,有时会与言行相悖;总是执着,有时候想退缩;我一直都是大大咧咧的,有时候想认真坚强,有时候又想哭;有时候我希望正义先于对错。虽然没付诸行动,但都是真情实感。请以“有时候,我想”为题写一篇文章。
话题一:煤球在灶上尽情燃烧,锅在灶上欢快地叫着。要求:1。根据提供的场景写一篇记叙文或作为文章结尾;或者从中提炼出一个思想,写一篇议论文,或者写一篇不少于600字的文章作为诗的开头;2.自己做题目,围绕场景做联想,关注文章中包含的生活。题目二,“我们的太空家园”,先在横线上填适当的词,可以是限制性的,如“我们”、“英国人”;也可以填装饰性的,比如“很棒”“很舒服”。
问题3:阅读下面的材料,然后按要求回答问题。操场上,老师把18个学生平均分成两队,让大家做游戏。要求每队从地上捡起两套钥匙,从队头传到队尾。规则是按照顺序,让钥匙碰到每个人的手。比赛时间已经开始,两队的第一反应是跟着老师示范:拿起一根弦,传过去,再传另一根弦。两队都花了大约15秒。老师说:“动动脑子,也能把时间减半。”。
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老师,我什么时候才能再仔细看你?你捧着那朵特别的花,给了我一段特别的回忆。我还记得你拿着这朵花站在我对面的那一天。那天的太阳是雨后的脸,我的脸是雨后的痕迹。很失败,我哭着自己去找你。那时候,面对即将到来的中考,我不知所措,像一只受伤的小野兽,在青春的迷宫里跌跌撞撞。你拿出那朵花。这是一朵金色的雏菊,在美丽的季节里有着最简单的美丽。
高分作文绝对不是现场训练,而是平时积累。它需要你平时多读书,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。下面,我整理了中考作文常考的六大主题,帮助考生在作文中取得高分。让我们来看看。中考作文有六个主题:主题1:人生哲学主题2:理想信念主题3:真情实感主题4:真诚尊重包容主题5:友谊互助主题6:幸福美好。中考作文满分技巧1。充分发挥自己的优势。擅长形象思维和刻画人物的同学可以选择记叙文,擅长抒情的同学可以选择散文。
2.认真写好前几段,给阅卷老师留下好印象。比如可以开门见山,直奔主题;能制造悬念,引人入胜;能提出问题,吸引注意力;或巧妙运用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧讲故事,吸引人的注意力,或巧用碑文揭示主旨,或巧用诗词表现诗意。写出结尾和过渡段落。阅卷老师一般是S型扫描全文。结局能画龙点睛,让人深思;或者总结全文,照顾开头;或者虚拟笔扩容,扩大容量;或者精辟的论述,深化主题。
扣题目(topic)写亮点:1。美化标题的七彩彩虹,提亮眼睛:切忌无头或主题化。题目应该是新的:1。揭示主题;2.反映内容;3.巧妙运用修辞;4.用名句;5.借歌;6.巧妙运用象征;7.呼唤抒情2。巧妙开头满眼:千万不要抄袭原料。赶紧进入问题。要展示自己的文采,让改卷子的老师先入为主。3.注意形式,熟练练习空中舞蹈:写出每段的第一句话,
4、打扮语言不足为奇:多用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法。,并用情感造句,5、扣题目让你东南西北风:题目出现频率要高。题目要经常出现在正文中,尤其是开头和结尾,以免被怀疑是套题,跑题,跑题,不要擅自将题目改为其同义词,如将“纪念”改为“怀念”,将“感动”改为“激动”或“感激”,将“迷茫”改为“困难”或“困境”。