代表一个国家的兴衰,骄兵必败我帮你问:圆明园为什么会被毁灭?例如:圆明园在什么是后毁灭的?圆明园是谁毁灭的?此文主题是不忘国耻。《圆明园的毁灭》第5自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过，本文是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文，圆明园的毁灭课文是从景色收藏毁灭三个方面来描写圆明园其中第一方面写最详细。
通过圆明园盛况的描写,突出了这所皇家园林被毁灭的可惜,也鞭笞了外国侵略者的残暴行为以及对文明的践踏行为的斥责。《圆明园的毁灭》运用了反衬的写作手法,是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。《圆明园的毁灭》一文是从众心拱月的布局、风格各异的建筑、收藏珍贵文物、这三个方面来再现圆明园的辉煌的过去的。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。全文总分总,按照逻辑顺序来写的!第一自然段概括了圆明园的毁灭是中国乃至全世界文化史上不可估量的损失,第二至四自然段详尽的介绍了圆明园的布局。1860年10月6日,英法联军队圆明园进行了惨无人道地掠夺。
圆明园的毁灭,损失是不可估量的!。主要讲了:讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失!圆明园有三大园及众多小园组成。园内有不计其数的建筑风格,千姿百态。圆明园,坐落在北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1709年),由圆明园、长春园、绮春园三园组成。有园林风景百余处。圆明园是我国建筑艺术的瑰宝。
却被英法联军的一把火下烧毁了。当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园，圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，圆明园的毁灭采用总—分—总的构段方式。几种常见的构段方式:1，总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。