我同学的优点,同学的优点怎么写100

我的同学的一个优点作文怎么写作文1.请以《我班同学的优点》写一篇作文从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。写同学优点的作文我有一个高海拔,高智商的同学,同学的优点作文400字【同学的优点】作文我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。

1、小达人写作文写同学的两处优点

1.写同桌的作文[里面包含两个优点]一、思路。1、同桌外貌(可以适当夸大一些)2、同桌性格(要以事来证明你描写的性格)3、与同桌发生过的趣事(或感人的之类)4、结尾(巧妙收尾最好不要盲目抒发感情的如我的同桌真。要有真情实感)二、例文1.俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。

那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。

2、同学的优点作文400字

【同学的优点】作文我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。

她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学,他的许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。

3、我的同学作文500字他有什么优点

这边做的还可以。范文,供参考:【我的同学】我有个最要好的小伙伴,她就是我班的李宇竹。李宇竹长得很好看。一个圆圆的脑袋,一双圆圆的,亮晶晶的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。头发长长的,滑滑的,在戴上发卡,简直像一位漂亮的公主。李宇竹的优点很多,像上课积极回答问题,遵守纪律,不迟到、下课不追打逗,讲究卫生等很多很多,可最大的优点是爱帮助同学。

别看李宇竹的优点多,她也有缺点,就是胆子太小了。特别怕小虫子。记得有一次,我捉到一只小虫子,那是一只漂亮的七星瓢虫,红红的身子上还有七个小黑点,简直美极了。我想给李宇竹看一看,就去找她,可刚说:“看,我捉到了一只小虫子。”她吓得妈呀一声,转身就跑。这就是我的同学李宇竹。优点与缺点同在,可我就是喜欢她。

4、同学的优点作文250字?

我的同桌,他叫楚巍仁,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。

他的优点就是特别喜欢帮助人。她做眼保健操做的非常好。有一天,我上厕所时不小心滑倒了,她跑过来把我扶起来。我真的非常感激她。我以后也会好好学习她的优点,去帮助别人。马浚浩是我的同班同学,他长的浓眉大眼,还有他黑黑的短发,看起来很精神。他跑得非常快,跑起来象飞了一样,写作业时专心致志,不东张西望,写的作业又快又好,经常受到老师的表扬。

5、同学的优点作文600开头的

我优点中的缺点为什么叶子是绿的,为什么彩虹有七种颜色,为什么一个个问题总在我耳边交织着。对,这就是喜欢研究的我。是的,我喜欢研究,就因为我的好奇心强,让我把一些事情忘得一干二净,我就已经尝试过这样的两次而被老师批评。一次自习课,老师让我来管理教师的纪律,我一坐到讲台,就被我的那本《未解之谜》吸引住了。没看完一个曲折离奇的事,我总思绪万千,一瞬间,我的思想就像筋斗云般带到了九霄云外,却没有顾及到下面那些“调皮蛋”,他们一看见我看书入了迷,就立刻放肆地吵起来。

呀!老师站在门口,她严肃地望着我,又望了望同学们。我才记起来老师叫我管理纪律,而我糟了!我的心不断地砰砰直跳。下课后,老师把我叫到办公室,一进办公室,老师就像披着羊皮的狼般,给了我一杯水。老师的一举一动,令我久久不能定下心来。原来,这是一场鸿门宴!接下来,老师立刻来了一个“一针见血”,批评了我一顿。这次还不算严重,还有一件才令人心惊肉跳。

6、我的同学的一个优点作文怎么写作文

1.请以《我班同学的优点》写一篇作文从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。

7、写同学优点的作文

我有一个高海拔,高智商的同学。高海拔、高智商就是他的优点。但是这又不是他的优点,因为那是与生俱来的。有一次,我问他;你有什么优点?说来听听。结果他说不出来。这真是辱没了他的高智商,他应该没有不会回答的问题,只有回答错误的问题。而对于这一类的问题,是没有标准答案的。所以,我开始发现了他身上的缺点,就是过于谦虚。这也算是一个优点,因为这是一个缺点。

他的优点有很多,可是我还没发现多少。上帝只给了我两只眼睛,令我没有365度的视角,让我看不清一个完整的人,分不清他的优点和缺点,用我不到一百八十度的视角,他的优点少得可怜。可能是他悄悄地把优点隐藏在一个我看不见的地方,不需要知道他的太多优点,那样会让身为他的同学的我惭愧。不需要知道他太多的优点,优点也许并不让人炫目,不需要知道他的太多优点,因为一个人有太多的优点,就是缺点。

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